En 2022, 71 sur 3 291 élèves seuls ayant suivi l’extended programme (EP), ont réussi. Il est claire que ce programme de quatre ans pour les enfants n’ayant pas atteint le niveau du grade 6, n’e s’adaptent point par l’EP.
Il est imperative de trouver une autre solution pour le rattrapage et le bien des 11 172 élèves.
Bon nombre d’enseignants et syndicats suggèrent que la solution est de suivre l’ancienne formule des cours pré-vocationnels.
D’ailleurs, Mahend Gungapersad, a accentué qu’il faut se pencher sur le développement des compétences de ces enfants avant qu’ils ne passent à l’alphabétisation et au calcul.
